Pozabljeni otroci: kaj morajo starši storiti drugače
Vmes se vedno postavi kot starš, ali je otrok preveč razvajal otroke. Še posebej, če ne govorijo "hvala", sprejemajo darila in presenečenja skoraj samoumevno in zahtevajo vedno več. Da, to se občasno zgodi. In seveda se ne rodi otrok. Zato moramo narediti nekaj narobe.
Nagrada ali podkupnina
Obstajajo starši, ki obljubljajo iPads ali mobilni telefon za odlične ocene in vsak izmed nas je že obljubil sladkarije za brave v supermarketu. Podkupovanje in nagrajevanje sta včasih zelo blizu drug drugemu. To ni protislovje, da bi razvajali njegovega otroka, ampak mu podarili hvaležnost in ponižnost na poti.
Odlična razlika
Če podkupujemo otroke s sladkarijami in Co, to storimo vnaprej, da vplivamo na njihovo vedenje. Po priznanju dobrega obnašanja je potem nagrada, in najboljše od vsega brez najave. Vendar pa strokovnjaki svetujejo: Najprej naj otroci cenijo in čutijo vrednost pravega vedenja ali cilja, preden ga pokrijejo s darilom.
Izguba nadzora nad izobraževanjem
Ko uporabimo stavke z »če to storite, lahko to prepogosto naredite«, smo prevzeli nadzor nad svojim izobraževanjem in vzornikom. Otrok pravi, kam gremo in mi starši dobesedno plačamo ceno z obljubljanjem sladkarij in igrač za pravilno vedenje. Otrok bo to storil šele takrat. In ne iz vpogleda ali učnega procesa in razumevanja, da je nakupovanje del življenja in da morajo celo majhni ljudje včasih izvajati potrpljenje. Brez motenj, kot je video na tablici ob zajtrku, umivanje zob ali avtomobila (kratke razdalje, mislimo). Torej se otroci ne morejo naučiti prepoznati in nadzorovati svojih resničnih potreb, delati stvari ne samo zaradi samega vzroka, ampak zaradi lažne "nagrade" in želijo več in več.
Manipulacija namesto avtonomije
Otroci se naučijo manipulirati z drugimi in imajo težave s pravili, ker so sami določeni. In to, po Alfieju Kohnu (avtorju in strokovnjaku za izobraževanje), uničuje našo lastno motivacijo za vzrok ali obnašanje: "Motiviranje nagrad? Da, motiviranje, da bi dobili več nagrade!"
Vpliv z zgledom namesto na nadzor
Kdor se sprašuje, ali naš odnos kot celota ni sestavljen iz vpliva, ni tako napačen. Vendar pa obstaja svetovna razlika med vplivanjem in nadzorovanjem.
Izobraževanje otrok brez podkupovanja in materialnih koristi
Ti nasveti pomagajo staršem pri podkupovanju in kaznovanju, otroci cenijo stvari in delujejo prav na lastno motivacijo.
- Prosimo, da ne nagradite uspešnosti. Dober rezultat je dovolj nagrada! Otroci se morajo naučiti čutiti svojo srečo glede same zadeve. Biti s samim seboj. In ne moti ga nagrada.
- Ko cenimo naše otroke, se tudi naučijo biti hvaležni in hvaležni.
- Pomislite na nematerialno spoštovanje: boj proti vzglavju, piknik, veliko pismo.
- Prosti čas, ne darila: Otroci ne želijo več kot preživeti čas s starši! Svoje sestanke jemljite tako resno kot sestanek za delo: vnesite v koledar in ne bodite pozni ali zmedeni s telefonom.
- Poskusite se izogniti izrazu "če ... potem"!
- Če je vaš otrok naredil nekaj velikega, vedo, kakšne so velike posledice: "Lepo, da ste bili tako hitro opravljeni s ščetkanjem zob in pižami. Zdaj lahko preberemo dve zgodbi." In razložite, kako ste srečni: "Hvala, ker ste tako potrpežljivi in koristni pri nakupovanju, zato smo naredili vse, kar smo danes in dovolj za vse nas doma."
Zdaj, če eden ali drug trik nadomesti naturalizirano vedenje, smo že na dobri poti, da ne dobimo razvajenih, ampak hvaležnih otrok. In ne da bi se odrekli svojemu izobraževanju. ker "Otroci niso tirani in ne postanejo helikopterski otroci ali male princeske samo zato, ker smo pokazali ljubezen in razumevanje!" (Citat: Alfie Kohn, knjiga "Mit o razvajenem otroku")
